为深化产教融合、强化实践教学，提升学前教育专业和婴幼儿专业学生的职业认同感与实践能力，2025年12月12日，徐丹丽老师带领学前教育专业、婴幼儿专业学生，前往绵阳市积木宝贝早教托育机构开展看望在职学生及调研活动。

       通过与早教托育机构的深入交流，了解了行业最新动态和人才需求变化，为进一步优化婴幼儿托育服务专业人才培养方案提供了重要依据。后期将根据早教机构反馈的意见和建议，调整课程设置，加强实践教学环节，提高人才培养质量。